Practica de Ayudantia

Profesor Principiante

2006-06-13T05:43:02Z

EL texto me parecio que juzga mucho la capacidad el profesor principiante. Es obvio que es dificil saltar del rol de estudiante al rol de profesor. EL incertarse al mundo laboral, en el campo que sea, requiere de tiempo y de un proceso natural, que todos los que comienzan una nueva etapa en el mundo laboral debe vivirla.
No debemos juzgar por la experiencia, ya que aun existen profesores que aun con un cerro de experiencia ( en este caso, como lo llama el texto "profesores expertos") no entregan la educacion necesaria a sus alumnos y solo lo hacen de una forma mediocre e incompetente, en una forma totalmente impersonal, creando un ambiente no muy agradable en la sala de clases, vale decir, un clima mas bien tenso y por ende, no teniendo relacion alguna con el alumno.
Por otro lado, he tenido la oportunidad de poder contar con profesores recien egresados, y si, tal vez no tienen la experiencia, porque es obvio que la experiencia es algo que se aprende con los anos, pero son totalmente capaces de formar un buen vinculo con sus alumnos y esta manera llegar mas y asi lograr motivar mas a sus alumnos y lograr que estos aprendan con mas ganas y de esta manera los alumnos rinden mas.
JCV

disciplina en la sala de clase

2006-06-13T05:02:58Z

Como podemos lograr una buena disciplina dentro de la sala de clases si contamos con un numero enorme de alumnos por curso.
No debemos tan solo culpar al profesor de no poder lograr una disciplina dentro del curso o de no poder lograr el control, si es super dificil controlar a un grupo tan grande. Debemos tener en cuenta que el rol de la familia es fundamental. Es la familia la que debe disciplinar a sus hijos, para que asi cada uno sea capaz de lograr un autocontrol dentro de la sala de clase. De esta manera, la tarea del profesor sera mas facil.
El gobierno deberia preocuparse de entregar una mejor calidad de educacion a todos los chilenos y para poder lograr este objetivo, deberia por dismunuir la cantidad del grupo curso, para que asi cada alumnos tenga la oportunidad de recibir una educacion un tanto mas personalizada y a su vez, se lograria una mejor disciplina dentro del aula y po ende un mejor ambiente dentro de la misma, lo que motivaria mas a los alumnos y la actitud de estos cambiara frente a la educacion y aprendizaje dentro de la escuela.
JCV

Quienes son los verdaderos responsables de la motivacion?

2006-06-13T02:44:23Z

Personalmente creo que el problema de fondo radica en que todo el sistema que esta completamente viciado. Como podemos motivar a nuestros alumnos, si en si nosotros mismo, en nuestra calidad de estudiantes no somos motivados? He aqui un problema en la sociedad chilena actual. Como vamos a motivar a nuestros alumnos si los docentes no se motivan? Que nos pasa si los docentes no se dan cuentan que estan desmotivados?
Es un tema bien complejo, el cual nosotros como alumnos que somos hoy en dia, debemos aprender a que existe una motivacion intrinseca y extrinseca. Pero como sacamos esa motivacion intrinseca de nosotros mismos para luego traspasarla a nuestros alumnos.
Si nosotros como profesores no nos damos cuenta que estamos totalmente desmotivados frente al grupo curso, como saldremos de este circulo vicioso. Cuantas veces hemos tenidos profesores que no estan motivados, y con esto solo nos traspasan sus temores y sus desmotivaciones?.
Deberiamos tratar de lograr un equilibrio entre ambos tipos de motivaciones y trabajar con los alumnos y con el medio que lo rodea, incluyendo la familia. Debemos tener en cuenta que la peor manera de desmotivar a los alumnos es lo negativo, debemos pensar positivo, puesto que lo positivo llama a lo positivo. Debemos aprender a incentivar a los alumnos, ser capaces de cambiar el sistema actual, quebrar el precedente que nos dieron nuestros profesores y crear ninos y alumnos capaces de una sociedad digna en la que podamos sentirnos seguros de nosotros mismos, ser capaces de saber que todo se puede lograr, si realmente nos lo proponemos, podemos conquistar el mundo. Que quede claro que no hablo de una sociedad utopica, solo que de a poco podemos lograr salir del circulo vicioso.
La solucion esta en el futuro, los alumnos son el futuro, es por eso que nosotros como alumnos de pedagogia y futuros profesores debemos a pensar positive, ser optimistas y saber que la mejor forma de lograr metas y cosas positivas entre nuestros estudiantes es el estar motivados.
Asi es que a ser mas motivados chiquillos!!
(por favor omitir errores ortograficos, como los acentos y signos de pregunta, puesto que escribo desde un computador con teclado americano, gracias! :-) have a nice day!)

JCV

Tercer Apunte de Reflexión ¿Qué haría usted?(motivación)

2006-04-20T22:02:38Z

Este texto refleja todas las causas que hacen que los alumnos tengan cierto tipo de motivación.Es interesante como todas las causas sean intrínsecas y extrínsecas, sirven para desarrollar un tipo de motivacion en la conducta del alumno.Por ejemplo: presión escolar,presión por parte de la familia,superación personal para alcanzar una meta o simplemente porque la actividad de verdad le interesa y lo realiza sin buscar premio o recompensa.

Pero hay que tener en cuenta que si vamos a hacer docentes,debemos conocer y analizar todos los detonantes que puedan motivar a un niño,y asi tratar de encauzarlos a un mayor aprendizaje y entendimiento y por supuesto demostrar porque la materia que voy a enseñar(en este caso inglés) pueda servirle de provecho para su vida futura.Sin embargo, hay algo muy importante que no debemos olvidar nunca:los profesores somos "formadores de personas", por lo tanto debemos tener cuidado a la hora de evaluar a un alumno, porque nuestra actitudes sean positivas o negativas pueden influir poderosamente en la mente del estudiante y esto puede gatillar en que se motive o desmotive con nuestra enseñanza.

Como conclusión, este texto me hizo reflexionar bastante sobre la importancia de la motivación y de cómo debemos enfrentar el desánimo por medio de desarrollar todas sus habilidades y lo más importante de todo:dar un apropìado insentivo y justa recompensa a los niños que quieran superar todos los obstáculos y alcanzar sus metas. Y para esto hay que tener la habilidad de desarrollar un ambiente apropiado que motive a la enseñanza.

nombre: Loida Barraza

Motivacion Docente.

2006-04-20T21:13:21Z

Es de suma importancia para el futuro docente el conocer planteamientos teóricos sobre la motivación. Es fundamental para el trabajo en el aula el saber como mantener a u grupo curso interesado en las tareas/acciones que les permitirán alcanzar nuevos aprendizajes. Debemos tener conciencia de que no todos los alumnos son estudiantes ávidos de conocimientos, y que no todos desean aprender. Como estudiantes de pedagogía es importantísimo conocer esto, pero…¿basta con eso?

La motivación intrínseca esta fuera de nuestro alcance. No podemos entrar en la mente de los alumnos y ordenar sus pensamientos, pero si podemos actuar de forma extrínseca. Recompensas, halagos y reconocimientos actúan bien. También lo hacen los castigos y las reprimendas, pero ¿Cuál es la mejor forma? La mayoría se inclina hacia la primera y si, en principio es la mejor, pero se acaba. Tras años insertos en la educación formal las motivaciones antes nombradas se transforman en rutina para los alumnos y no los motivan. Vendrán entonces las segundas pero duran aun menos que las primeras y también acaban. No habrá más motivación.

El conocer solo la motivación es utópico e irreal desde el plano extrínseco. Nunca tendremos el control absoluto, es solo la motivación extrínseca movida por metas a largo plazo que ignoran las motivaciones docentes curso tras curso las que en verdad funcionan, y esa motivación esta en el individuo, NO en el docente.

La Divinidad Pluscuamperfecta.

¿que haria usted?

2006-04-20T21:03:10Z

Todos los actos humanos son guiados por motivaciones, ya sean estas intrinsecas o extrinsecas, pero si bien las motivaciones estan en todos los aspectos de la vida del ser humano, la lectura apunta a ver que hace que los dicentes se motiven o no a realizar ciertas tareas y cuales son estas motivaciones.
Este es un tema de suma importancia para los docentes, ya que,una de las tareas fundamentales que debemos cumplir, es ser capaz de buscar formas y metodos que sirvan para hacer que los dicentes quieran aprender, o sea, motivarlos.Esta es una terea ardua, ya que,cada uno de los 45 dicentes tienen distintas motivaciones para aprender.Todas esta diferentes motivaciones se separan en 2:intrinsecas y extrinsecas.Si bien el docente debe ser capaz de motivar a sus dicentes haciendoles saber los beneficios del aprendisaje,es fundamental para alcanzar aprendizajes significativos el hecho que tengan motivaciones intrinsecas.Volvemos al problema de la cantidad de alumnos,mientras mas alumnos mas dificil motivarlos a todos.La solucion es buscar motivaciones que se relacionen con su edad, caracteristicas,estrato social,etc.ilenya hidalgo.

por qué se motivan nuestros alumnos???

2006-04-20T20:57:51Z

La motivación es uno de los procesos auxiliares del aprendizaje y como tal tiene una importancia relevante en la educación de nuestros estudiantes. Una de nuestras metas es lograr que nuestros alumnos aprendan lo que nosotros queremos impartir , pero los contenidos que enseñamos e su mayoría no son del interés de los jóvenes, al contrario no encuentran sentido aprender todas esas materias que nada tienen que ver con su entorno, con su vida. Entonces ¿cómo motivar a los estudiantes? Y ¿qué tipo de motivación lograr en ellos? Son preguntas a las cuales la mayoría de los profesores no tiene una respuesta. Es más, ¿saben los profesores que hay distintos tipos de motivación? o lo que en realidad se vive en la práctica, el desinterés de los estudiantes hace que se nos olviden todos estos principios que plantea la psicología. A mi parecer es difícil estar a tantos sucesos que suceden a diario en nuestra sala de clases, primero cómo motivar a los estudiantes y segundo, cómo hacer que esa motivación sea intrínseca y no como la mayoría, que tiene motivaciones extrínsecas dadas por las situaciones personales de cada uno.

Lo que me llama la atención del texto, es que según la teoría del aprendizaje social, la motivación extrínseca no es del todo mala , y que de algún modo u otro se puede sacar ventaja de ello, siempre que no se deje de lado la motivación extrínseca.
Me parece interesante la motivación de los estudiantes centrados en el ego, esto es algo que podemos ver a diario, sobre todo en la etapa de la adolescencia donde es estatus social tiene gran relevancia para los jóvenes, en el sentido de sentirse integrados a un grupo. La motivación intrínseca que puedan tener se ve inhibida por el hecho de tener que mantener ese status , yo esto lo relaciono con los estudiantes no satelizados quienes tienen una baja autoestima , un estudiante que trata de demostrar que es seguro se sí mismo , es porque en realidad no lo es tanto. Es importante que dentro de la motivación tratemos de ser cuidadosos con ese aspecto , que las metas que planteemos sena equilibradas , ni tan fáciles no tan difíciles que puedan decepcionar a muchos , y que simplemente no se sientan capaces de lograr una meta antes de empezarla .

Por otro lado está el tema de trabajar con la familia, obviamente es importante también , el caso de la estudiante que se sentía muy presionada por el hecho de se hija de padres científicos y que se esperaba que ella también lo fuese. Es importante trabajar con ellos para que así los estudiantes tengan otro tipo de metas , no sólo satisfacer a los padres, pues esto dificultaba el aprendizaje de ella , quien sabía mucho pero al momento de una evaluación “olvidaba” todo lo que se le enseñaba.

Un aprendizaje sin motivación intrínseca no tiene sentido, y al ser así , no es un aprendizaje para la vida, es sólo por un momento , dependiendo los intereses que se tengan en él. Esta es una de las razones por qué olvidan tan rápido lo que aprenden, y que sólo estudian para un momento determinado.

Carolina C

Motivacion desmotivante

2006-04-20T20:55:11Z

Es increible el caos q se puede crear si el educador no tiene presente un elemento que parece infimo, pero que es temendamente importante , la motivacion La complejidad aumenta mas cuendo se comprende que para que la enseñanza sea efectiva es preciso equilibrar dos tipos de motivacion, la extrinseca y la intrinseca. Existen varias posturas sobre cual de las dos es mas importante, ya sea la intrinseca, q tiene que ver con las necesidades, curiosidades, intereses, etc., o bien la extrinseca, que surje de factores como el entorno, recompensas, presión social, etc. Yo considero que debe existir un balance entre ambas, un balance que sin duda esta sujeto a inclinarse más hacia una debido a la variedad de estudiantes presentes en un aula. Ahora bien, el autor deja entrever la gran responsabilidad que recaera en nostros al no plantear una solucion absoluta al problema, sino que se limita a mostrar la cantidad de variables que pueden surjir en torno a este tema. A raiz de esto nace una cierta ironia, ya que me parece un anto desmotivante el solo conocer el laberinto sin saber las salidas.

Ludwig.

Motivación? a la mier...!!!!!

2006-04-20T20:53:30Z

Más que un problema en las aulas de las primarias, creo que el problema de la motivación es parte de nuestra sociedad actual.
Remitiéndome al tema de la motivación infantil, creo que los retoños siempre están en busca de la entretención, término que no es muy ligado con el aprendizaje en la escuela por la mayoría, si no con la obtención de conocimientos fuera del aula.
A pesar de que existen ahora ciertas tecnologías que permiten e incentivan el aprendizaje, como es el caso de computadores e internet por ejemplo, no todas las escuelas tienen acceso a ellos, he ahí unos de los tantos problemas en la escuela causados por la escasez de dinero. La familia y el hogar también son un factor de real importancia en la motivación, si no son fundamentales, ya que el menor crece observando y aprendiendo de sus padres... aaaahhh!!! en fin, el factor entorno-económico, la familia, son elementos que han creado en el aprendizaje un caos que parece no tener límites. Sin motivación, ya sea intríseca o extrínseca no se logran metas o sueños.
Yo tenía pensado hacer una reflexión y análisis extremo para darme cuenta que cada vez tengo más y más dudas acerca de como yo, como futuro profesor intercederé para mejorar alguno de los tantos problemas de la educación, y que ésta última, de calidad, es una utopía para muchos.

Hello Kitty

Motivación a la mier.....!!!!!

2006-04-20T20:50:42Z

Hello Kitty