Este texto refleja todas las causas que hacen que los alumnos tengan cierto tipo de motivación.Es interesante como todas las causas sean intrínsecas y extrínsecas, sirven para desarrollar un tipo de motivacion en la conducta del alumno.Por ejemplo: presión escolar,presión por parte de la familia,superación personal para alcanzar una meta o simplemente porque la actividad de verdad le interesa y lo realiza sin buscar premio o recompensa.
Pero hay que tener en cuenta que si vamos a hacer docentes,debemos conocer y analizar todos los detonantes que puedan motivar a un niño,y asi tratar de encauzarlos a un mayor aprendizaje y entendimiento y por supuesto demostrar porque la materia que voy a enseñar(en este caso inglés) pueda servirle de provecho para su vida futura.Sin embargo, hay algo muy importante que no debemos olvidar nunca:los profesores somos "formadores de personas", por lo tanto debemos tener cuidado a la hora de evaluar a un alumno, porque nuestra actitudes sean positivas o negativas pueden influir poderosamente en la mente del estudiante y esto puede gatillar en que se motive o desmotive con nuestra enseñanza.
Como conclusión, este texto me hizo reflexionar bastante sobre la importancia de la motivación y de cómo debemos enfrentar el desánimo por medio de desarrollar todas sus habilidades y lo más importante de todo:dar un apropìado insentivo y justa recompensa a los niños que quieran superar todos los obstáculos y alcanzar sus metas. Y para esto hay que tener la habilidad de desarrollar un ambiente apropiado que motive a la enseñanza.
nombre: Loida Barraza
Me parece interesante lo que dice Luis con respecto a que la motivacion tiene que ver con un ambiente más social, porque el ambiente familiar influye poderosamente en el niño y esto le hace ver si decea alcanzar un estatus o quedarse en el camino